审计学专业本科培养方案(2017版)
一、专业代码及专业名称
专业代码:120207
专业名称:审计学(Auditing)
二、培养目标
本专业以服务国家和区域经济社会发展为导向,培养具有坚定正确的政治方向,良好的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,具备人文精神、科学素养以及诚信品质;秉承“国际化与本土化”相融合的理念,掌握审计专业技能以及经济、管理和法律等方面的知识,熟悉通用审计准则;能在国家审计机关、企事业单位等各类经济组织中从事审计相关工作以及在审计学专业教育教学、学术研究等方面具备基本理论、基本技能和基本素养的“重实践、能创新”的高素质复合型人才。
三、毕业要求
本专业学生应掌握审计的基本理论与基本方法,并具有一定的实践能力和创新能力。包括工具性知识、人文社会科学知识、自然科学知识、专业知识和社会发展相关领域的科学知识等,审计学专业毕业生应达到以下知识、能力和素质要求:
知识要求
(1)审计知识:具备经济与管理的基础理论知识,具备扎实的会计、财务管理和审计及相关法规专业知识功底,建立会计、财务管理与审计及相关法规知识之间的联系,形成用于解决审计问题的有机知识结构体系。
(2)问题分析:具有系统应用本专业知识解决审计复杂问题的能力。能够依照审计准则的要求,通过实施相关审计程序、运用相关审计方法,对被审单位有关的财务(财政)活动中的存在的审计问题,包括各经营(收支预算)环节、内部控制、经济责任、舞弊等诸方面存在的问题 予以识别、评价,并能准确表述于审计报告之中。
(3)审计应对:能对已识别、评价的审计问题,提出有效的审计应对程序,满足审计取证要求的同时,不仅能体现审计人员诚实守信的品德,也能突显审计人员应有的职业谨慎和操守。
(4)研究:了解审计前沿问题,掌握现有的研究理论与方法,能对我国审计市场中存在的问题与现象展开研究,并通过具体审计案例分析或审计市场大数据分析得出科学、合理的结论。
2.能力要求
(5)信息获取与沟通能力:掌握人文社会科学、自然科学等领域的相关知识,具备和适应运用计算机、网络技术以及现代信息技术、数据库使用的能力,具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析的基本能力,能熟练运用一门外语获取相关信息与表述的能力。
(6)实操能力:具有独立完成会计师事务所、内部审计机构、国家审计机关年度审计业务的基本程序的能力,包括完成审计前期调查、审计计划制定、审计风险评估与应对等能力。具有应对特殊事项审计的能力。
(7)软件运用能力:熟悉会计软件的运用与操作流程,掌握不同版本审计软件的特点,具有独立操作审计软件系统完成相关审计业务的能力。
(8)创新能力:具备利用审计专业能力服务于创新和创业实践的能力;
(9)职业规范:具备良好的职业素养和诚信品德,包括:工作认同感、社会责任感、审计人员职业道德,有客观公正、求真务实的执业精神,对会计、审计、税法、经济法等相关法律有充分认知,能够在审计工作中严格运用,较好履行职责。
3.素质要求
(10)坚持正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的政治素质和道德水平;
(11)具有良好的文化修养和心理素质;掌握体育运动的一般知识和技能,达到国家规定的大学生体质健康的合格标准。
(12)个人与团队:具有团队合作意识,掌握审计小组协作的技巧,具有与审计项目组成员、被审单位管理层及被审计单位以外的第三方进行沟通与合作的能力。
四、毕业学分要求
该专业毕业生至少修满164学分,其中,必修131.5学分,选修32.5学分。
五、学制与学位
标准学制:四年
授予学位:管理学学士
六、专业核心知识领域或课程
会计学、审计学基础、内部审计、注册会计师审计、政府审计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、舞弊审计。
七、审计学专业课程设置及教学计划表
(一)通识教育(65.5学分)
修读要求:通识基础必修需修满53.5学分(其中思想政治理论课修读19.5学分,自然科学修读11学分,大学英语修读10学分,信息技术修读5.5学分,军体修读5学分,创新创业修读2.5学分);通识选修课需修满12学分(其中核心课程最低选修10学分,任选课最低选修2学分)。
其他说明:
1.《大学英语》,采用分类分级教学,学生需修满《大学英语》10学分,其中甲类A级学生基础课程必修6学分,拓展课程必选4学分;甲类B级学生基础课程必修10学分;甲类C级学生基础课程必修10学分;乙类学生基础课程必修10学分。甲类A级采用混合式教学模式,甲类B级和C级采用网络辅助教学模式,乙类采用课堂面授为主的教学模式。
2.军体类,共计5学分,包括①《体育与健康》(4学分),由理论选项、体能选项、技能选项,可在1-6学期内修满1个理论选项学分、1个体能选项学分及2个不同技能选项学分。②军事与国防教育(1学分),《军事与国防教育》包含《军事训练》(2周)和《军事与国防教育》(32学时)课程教学。
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开课 学期 |
课内理论 | 课内 实践 | 其 他 |
通识 基础必修 | 思 想 政 治 理 论 | TB18000 | 思想道德修养与法律基础 | 3 | 48 | 24 |
| 24 | 1 |
TB18001 | 新疆历史与民族宗教理论政策教程 | 3 | 48 | 24 |
| 24 | 2 |
TB18002 | 中国近现代史纲要 | 2 | 32 | 24 |
| 8 | 3 |
TB18003 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 40 |
| 8 | 4 |
TB18004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 64 | 48 |
| 16 | 5 |
TB18005 | 思想政治理论课综合实践 | 2 | 2周 |
|
| 2周 | 4暑假 |
TB22006 | 形势与政策教育 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2-5 |
TB21007 | 大学生心理健康教育 | 0.5 | 8 | 8 |
|
| 1 |
自 然 科 学 | TB17105 | 高等数学C | 5.5 | 88 | 88 |
|
| 1 |
TB17109 | 线性代数 | 2.5 | 40 | 40 |
|
| 2 |
TB17113 | 概率论与数理统计A | 3 | 48 | 48 |
|
| 2 |
英语 | 《大学英语》10学分,160学时 |
信 息 技 术 | TB08001 | 大学计算机基础 | 1.5 | 24 |
| 8 | 16 | 1 |
TB08002 | 程序设计基础Visual Basic | 2.5 | 40 |
| 24 | 16 | 2 |
TB20101 | 信息检索与利用 | 1.5 | 24 | 6 | 10 | 8 | 4 |
军 体 | TB03000 | 军事与国防教育 | 1 | 32 | 16 |
| 16 | 1 |
TB03001 | 体育知识 | 1 | 32 |
|
| 32 | 2 |
TB03002 | 体能 | 1 | 32 |
| 32 |
| 1 |
TB03003 | 体育技能(一) | 1 | 32 |
| 32 |
| 2-6 |
TB03004 | 体育技能(二) | 1 | 32 |
| 32 |
| 3-6 |
创新创业 | TBC1601 | 创新创业基础 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 2-5 |
TBC2302 | 大学生职业发展与就业指导 | 1 | 24 | 10 | 8 | 6 | 1,3,5,7 |
通识 选修 | 核 心 课 | 模块一 | 文学与创作 | 至少选修一门课 | 最低选修 3学分 |
模块二 | 文化与历史 | 至少选修一门课 |
模块三 | 创新创业教育 | 最低选修4学分,由创新创业教育课程模块、实践模块组成 |
模块四 | 第二课堂成绩单 | 最低选修3学分,由思想成长、工作履历、暑期“三下乡”、寒假社会实践立项项目、志愿公益、文体活动、技能特长等组成 |
任 选 课 | 模块二 | 自然科学 | 最低选修2学分 |
(二)专业教育(必修78学分)
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开 课 学 期 |
课内理论 | 课内 实践 | 其 他 |
|
专业 教育 必修 | 专业基础 | ZB16001 | 管理学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 |
ZB16105 | 微观经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 |
ZB16004 | 工商管理类专业导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 |
ZB16097 | 宏观经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 |
ZB16014 | 会计学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 2 |
KB16001 | 会计学实验 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 2 |
ZB16049 | 经济法 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
ZB16275 | 创业学 | 1 | 16 | 16 |
|
| 3 |
ZB16026 | 统计学基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
ZB16276 | 计量经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
KB16005 | 计量经济学实验 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 3 |
ZB16055 | 审计学基础 | 3 | 48 | 48 |
|
| 4 |
ZB16024 | 中级财务会计 | 4 | 64 | 64 |
|
| 4 |
ZB16023 | 税法 | 3 | 48 | 48 |
|
| 4 |
ZB16034 | 财务管理 | 3 | 48 | 48 |
|
| 5 |
专业 课 | ZB16278 | 成本管理会计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 4 |
ZB16279 | 会计职业道德 | 0.5 | 8 | 8 |
|
| 4 |
ZB16030 | 政府及非营利组织会计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
ZB16032 | 高级财务会计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 5 |
ZB16059 | 注册会计师审计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 5 |
ZB16060 | 政府审计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
ZB16035 | 会计信息系统 | 3 | 48 | 24 | 24 |
| 6 |
ZB16063 | 内部审计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
ZB16064 | 经济责任审计 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
ZB16065 | 舞弊审计 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
ZB16037 | 内部控制学 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
ZB16040 | 财务报表分析 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
ZB16042 | 毕业论文写作与方法 | 0.5 | 8 | 8 |
|
| 7 |
ZB16066 | 审计理论前沿 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7 |
集中实践教学环节 | 以下为实习、课程设计(论文)、社会实践、毕业设计(论文)等环节 |
KB16002 | 社会调研 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 2 |
KB16003 | 行业调研 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 4 |
KB16004 | 会计综合模拟实训 | 3 | 3周 |
| 3周 |
| 5 |
KB16016 | 审计学专业实习 | 2 | 4周 |
| 4周 |
| 6 |
KB160015 | 审计综合模拟实训 | 3 | 3周 |
| 3周 |
| 7 |
KB16017 | 审计学专业毕业实习 | 2 | 8周 |
| 8周 |
| 8 |
KB16018 | 审计学专业毕业论文 | 8 | 14周 |
| 14周 |
| 8 |
(三)个性教育(最低选修20.5学分)
修读要求:专业选修模块中专业拓展模块修读学分不得低于13.5学分,学科拓展一模块或学科拓展二模块修读学分不得低于5学分;另外2学分可根据学生自己需求选择本专业其它个性课程或学校所有专业个性教育课程。
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开课 学期 |
课内 理论 | 课内 实践 | 其 他 |
|
个 性 课 程 | 专 业 选 修 模 块 | 专 业 拓 展 模 块
| GX16019 | 新制度经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
GX16006 | 国际商法 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16054 | 内部控制审计 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 4 |
GX16034 | 金融学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16008 | 法务会计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16007 | 绩效管理与薪酬制度 | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 |
GX16041 | 商业银行会计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16040 | 审计职业道德与法律责任 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16282 | 审计技术与方法 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 5 |
GX16009 | 管理会计专题 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16051 | 审计软件应用 | 2 | 32 | 12 | 20 |
| 6 |
GX16055 | 证券投资学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16252 | 会计信息与数据挖掘 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16061 | 国际审计准则 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16012 | 公司治理 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16014 | 专业文献阅读 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7 |
GX16016 | 人力资源会计 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7 |
学 科 拓 展 模 块 一 | GX16035 | 财政学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16011 | 资产评估 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16020 | 金融机构与市场 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16038 | 国际投资学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16010 | 国际会计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16050 | 公司战略与风险管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16053 | 注册会计师审计准则 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16013 | 会计基础理论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16015 | 会计与资本市场案例研究 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16056 | CPA审计专题 | 1 | 16 | 16 |
|
| 7 |
个 性 课 程 | 专 业 选 修 模 块 | 学 科 拓 展 模 块 二
| GX16057 | 内部审计准则 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16058 | 内部审计专题 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5 |
GX16025 | 投资学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16264 | 财务基础理论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 5 |
GX16063 | 国际财务管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16059 | 税收筹划 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16253 | 学术专题:会计信息质量研究 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GX16024 | 高级财务管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16060 | 会计制度设计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
GX16026 | 计算机财务管理 | 1.5 | 24 | 14 | 10 |
| 7 |
其 他 个 性 课 程 | GXQ1601 | 市场营销学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 |
GXQ1632 | 丝路金融发展史专题 | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 |
GXQ1669 | PPP项目融资专题 | 1 | 16 | 16 |
|
| 4 |
GXQ1663 | 期权期货及其他衍生品 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GXQ1664 | 基金管理专题 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GXQ1665 | 企业价值评估 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GXQ1666 | 组织行为学 | 1 | 16 | 16 |
|
| 6 |
GXQ1662 | 联网审计技术方法与绩效评价 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
八、课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵
课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求,建立每门课程与学生所获知识、能力及素质要求的对应关系。
毕业要求 课程体系 | 毕 业 要 求 1 | 毕 业 要 求 2 | 毕 业 要 求 3 | 毕 业 要 求 4 | 毕 业 要 求 5 | 毕 业 要 求 6 | 毕 业 要 求 7 | 毕 业 要 求 8 | 毕 业 要 求 9 | 毕 业 要 求 10 | 毕 业 要 求 11 | 毕 业 要 求 12 |
思 想 政 治 理 论 | 思想道德修养与法律基础 |
|
|
|
|
|
|
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| √ | √ | √ |
|
新疆历史与民族宗教理论政策教程 |
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|
| √ | √ | √ |
|
中国近现代史纲要 |
|
|
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|
|
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| √ | √ | √ |
|
马克思主义基本原理 |
|
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|
|
|
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|
| √ | √ | √ |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
|
思想政治理论课综合实践 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
|
形势与政策教育 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
|
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
| √ | √ |
自然 科学 | 高等数学C |
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
线性代数 |
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
概率论与数理统计A |
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
英语 | 大学英语 |
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
信 息 技 术 | 大学计算机基础 |
|
|
|
| √ |
| √ |
|
|
|
|
|
程序设计基础Visual Basic |
|
|
|
| √ |
| √ |
|
|
|
|
|
信息检索与利用 |
|
|
|
| √ |
| √ |
|
|
|
|
|
军 体 | 军事与国防教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
体育与健康 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | √ |
创新 创业 | 创新创业基础 |
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
|
|
大学生职业发展与就业指导 |
|
|
|
|
|
|
| √ | √ | √ |
| √ |
专 业 基 础 课 | 工商管理类专业导论 | √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
管理学 | √ |
| √ |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
微观经济学 | √ |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
宏观经济学 | √ |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
基础会计 | √ | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
基础会计实验 | √ |
|
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
专 业 基 础 课 | 税法 | √ |
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
创业学 | √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
审计学基础 | √ | √ | √ |
|
| √ |
|
|
|
|
| √ |
中级财务会计 | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经济法 | √ |
| √ |
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
统计学基础 |
|
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
计量经济学 |
|
|
|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
|
计量经济学实验 |
|
|
|
| √ |
| √ |
|
|
|
|
|
财务管理 | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 | 内部控制学 | √ | √ | √ |
|
|
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|
|
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|
|
成本管理会计 | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
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|
|
注册会计师审计 | √ | √ | √ |
|
| √ |
|
|
|
|
| √ |
高级财务会计 | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
政府及非营利组织会计 | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
政府审计 | √ | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
会计信息系统 | √ |
|
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|
| √ | √ |
|
|
|
|
|
内部审计 | √ | √ | √ |
|
| √ |
|
|
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|
| √ |
经济责任审计 | √ | √ | √ |
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|
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|
| √ |
舞弊审计 | √ | √ | √ |
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|
会计职业道德 | √ | √ | √ |
|
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|
|
|
|
|
|
|
毕业论文写作与方法 |
|
|
| √ | √ |
|
| √ |
|
|
|
|
财务报表分析 | √ | √ | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
审计理论前沿 |
|
|
| √ |
|
|
| √ |
|
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|
|
集 中 实 践 教 学 环 节 | 社会调研 |
|
|
|
| √ |
|
| √ | √ | √ |
| √ |
行业调研 |
|
|
|
| √ |
|
| √ | √ | √ |
| √ |
会计综合模拟实训 |
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
审计学专业实习 |
|
|
|
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
|
审计综合模拟实训 |
|
|
|
| √ | √ | √ |
|
|
|
|
|
审计学专业毕业实习 |
|
|
|
| √ | √ | √ | √ | √ |
|
|
|
审计学专业毕业论文 |
|
|
|
| √ | √ |
| √ |
| √ |
|
|
通识 教育 核心 选修 | 文学与创作1.5学分 |
|
|
|
| √ |
|
|
|
| √ | √ |
|
文化与历史1.5学分 |
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创新创业教育4学分 |
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第二课堂成绩单3学分 |
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通识 教育 任选 | 自然科学,至少选修2学分 |
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个 性 教 育 专 业 选 修 | 专 业 拓 展 模 块 | 会计信息与数据挖掘 | √ |
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商业银行会计 | √ | √ | √ |
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新制度经济学 |
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审计职业道德与法律责任 | √ |
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国际商法 | √ |
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内部控制审计 |
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金融学 | √ |
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法务会计 | √ |
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绩效管理与薪酬制度 |
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审计软件应用 | √ |
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审计技术与方法 |
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管理会计专题 |
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证券投资学 |
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国际审计准则 |
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公司治理 |
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专业文献阅读 |
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人力资源会计 | √ | √ |
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学 科 拓 展 模 块 一 | 公司战略与风险管理 | √ | √ |
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财政学 | √ | √ |
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资产评估 | √ | √ |
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金融机构与市场 | √ | √ |
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国际投资学 | √ | √ |
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国际会计 | √ | √ |
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注册会计师审计准则 | √ | √ |
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会计基础理论 | √ |
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会计与资本市场案例研究 | √ |
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CPA审计专题 | √ | √ | √ |
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个 性 教 育 专 业 选 修 | 学 科 拓 展 模 块二 | 内部审计准则 | √ |
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内部审计专题 | √ | √ | √ |
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投资学 | √ |
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财务基础理论 | √ |
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国际财务管理 | √ |
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税收筹划 | √ |
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财务管理专题 | √ |
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高级财务管理 | √ |
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会计制度设计 | √ |
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计算机财务管理 | √ |
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素 质 拓 展 模 块 | 市场营销学 | √ |
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丝路金融发展史专题 | √ |
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PPP项目融资专题 | √ |
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期权期货及其他衍生品 | √ |
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基金管理专题 | √ |
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企业价值评估 | √ | √ |
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组织行为学 | √ |
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联网审计技术方法与绩效评价 | √ | √ | √ |
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备注:培养方案中课程体系对毕业要求的支持关系矩阵中,课程对各项毕业要求有支撑关系用“√”表示。
九、各教学环节最低学分、学时分配表
各课程类别学分数及学分比例
课程类别 | 学分数 | 学分比例 |
通识教育 | 必修 | 53.5 | 32.6% |
核心选修 | 10 | 6.1% |
任意选修 | 2 | 1.21.25% |
小 计 | 65.5 | 40.0% |
专业教育 | 必 修 | 78 | 47.6% |
小 计 | 78 | 47.6% |
个性教育 | 专业选修课程 | 18.5 | 11.3% |
其他个性课程 | 2 | 1.2% |
小 计 | 20.5 | 12.51% |
合 计 | 164 |
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各教学环节学分数、学时数分配表
总学分 | 164 | (1) | 必修学分 | 131.5 |
选修学分 | 32.5 |
(2) | 课内理论教学学分 | 120 |
实验(实践)教学学分 | 15 |
集中实践教学学分 | 22 |
创新创业选修学分 | 4 |
第二课堂成绩单学分 | 3 |
总学时 | 3208 | (1) | 必修课学时 | 2576 |
选修课学时 | 632 |
(2) | 课内教学学时 | 2000 |
实践教学学时 | 1208 |
实践总学分 | 44 | 实践总学分占总学分比例 | 26.8% |
备注:“集中实践教学环节”中的学分折算为实践教学学时,按每学分32学时折算;通识教育核心模块三创新创业选修(4学分)、模块四第二课堂成绩单(3学分)折算为实践教学学时,每学分折算32学时,共计224学时。
各学期学分数及周学时分布表
学 期 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 第七学期 | 第八学期 |
学分数 | 23.5 | 28 | 28 | 26 | 24 | 14 | 10.5 | 10 |
周学时 | 24 | 26 | 25 | 23 | 22 | 12 | 9 | 0 |