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经济统计学专业本科培养方案

时间：2020-08-31 来源：作者：

经济统计学专业本科培养方案（2017版）

一、专业代码及专业名称

专业代码：020102

专业名称：经济统计学（Economic Statistics）

二、培养目标

本专业以服务国家和区域经济社会发展为导向，培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实的经济统计学专业基础知识和基本理论，掌握现代统计学的基本方法，能熟练地运用统计分析软件进行数据处理与分析；能够在信息咨询机构、政府部门和企事业等单位从事统计及相关工作，具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。

三、毕业要求

根据教育部的经济学类专业教学质量国家标准，结合本专业的人才培养目标，本专业学生毕业时应该具备的知识、能力和素质要求如下：

（一）知识要求

1.掌握思想政治理论的基本原理，具备与经济管理关系密切的法律知识；

2.熟练掌握一门外语、计算机信息技术应用，能够运用现代信息技术和数据库进行文献检索、数据处理、模型设计、研究分析和论文写作；

3.具有比较完善的数学知识和良好的数学基础，能够运用数学方法理解和分析经济问题；

4.牢固掌握经济统计学专业的基本知识、基础理论和基本应用技能，掌握经济运行规律和经济指标的内在联系；了解统计学理论发展前沿和实践发展现状；

5.掌握体育与健康基本知识，熟悉文学与创作、文化与历史、自然科学、管理学、法学和工程科学方面的相关知识。

（二）能力要求

6.具有较强的外语听、说、读、写、译能力和汉语写作、表达能力；具有较强的沟通协调能力、团队合作能力；

7.具有自主学习、独立思考，不断接收新知识、新理论、新技术的能力；具有利用创造性思维方法开展科学研究和就业创业实践的创新能力；

8.具有将专业理论与知识融会贯通，综合运用专业知识分析和解决问题的能力。

（三）素质要求

9.具有正确的人生观、价值观和世界观，具有良好的思想修养、职业素养、法制意识和社会责任感；

10.具有持续的创新精神、创业意识；

11.具有完整的知识结构和良好的科学素养、人文素养；具有较高的文化品位和审美情趣；

12.具有良好的身体素质和健康的心理素质。

四、毕业学分要求

该专业毕业生至少修满164学分，其中必修126.5学分，选修37.5学分。

五、学制与学位

标准学制：四年。

授予学位：经济学学士。

六、专业核心知识领域或课程

本专业核心课程包括：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、财政学、金融学、计量经济学、国民经济统计学、企业经营统计学、时间序列分析和市场调查与预测等。

七、经济统计学专业课程设置及教学计划表

（一）通识教育（70学分）

修读要求：通识基础必修需修满55.5学分（其中思想政治理论课修读19.5学分，大学语文与写作修读1学分，自然科学修读12学分，大学英语修读10学分，信息技术修读5.5学分，军体修读5学分，创新创业修读2.5学分）；通识选修课需修满14.5学分（其中核心课程最低选修12.5学分，任选课最低选修2学分）。

其他说明：

1.《大学英语》，采用分类分级教学，学生需修满《大学英语》10学分，其中甲类A级学生基础课程必修6学分，拓展课程必选4学分；甲类B级学生基础课程必修10学分；甲类C级学生基础课程必修10学分；乙类学生基础课程必修10学分。甲类A级采用混合式教学模式，甲类B级和C级采用网络辅助教学模式，乙类采用课堂面授为主的教学模式。

2.军体类，共计5学分，包括①《体育与健康》（4学分），由理论选项、体能选项、技能选项，可在1-6学期内修满1个理论选项学分、1个体能选项学分及2个不同技能选项学分。②军事与国防教育（1学分），《军事与国防教育》包含《军事训练》（2周）和《军事与国防教育》（32学时）课程教学。

课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	学时分配(周)			开课学期
课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	课内理论	课内实践	其他	开课学期
通识基础必修	思想政治理论	TB18000	思想道德修养与法律基础	3	48	24		24	1
		TB18001	新疆历史与民族宗教理论政策教程	3	48	24		24	2
		TB18002	中国近现代史纲要	2	32	24		8	3
		TB18003	马克思主义基本原理	3	48	40		8	4
		TB18004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	4	64	48		16	5
		TB18005	思想政治理论课综合实践	2	2周			2周	4暑假
		TB22006	形势与政策教育	2	32	32			2-5
		TB21007	大学生心理健康教育	0.5	8	8			1
	语文	TB04002	大学语文与写作	1	16				3
	自然科学	TB17105	高等数学C	5.5	88	88			1
		TB17109	线性代数	2.5	40	40			2
		TB16009	概率论与数理统计A	2	32	32			2
		TB16010	概率论与数理统计B	2	32	32			3
	英语	《大学英语》10学分,160学时
	信息技术	TB08001	大学计算机基础	1.5	24		8	16	1
		TB08002	程序设计基础Visual Basic	2.5	40		24	16	2
		TB20101	信息检索与利用	1.5	24	6	10	8	4
	军体	TB03000	军事与国防教育	1	32	16		16	1
		TB03001	体育知识	1	32			32	1-6
		TB03002	体能	1	32		32		1
		TB03003	体育技能（一）	1	32		32		2-6
		TB03004	体育技能（二）	1	32		32		2-6
	创新创业	TBC1601	创新创业基础	1.5	24	24			2-5
	创新创业	TBC2302	大学生职业发展与就业指导	1	24	10	8	6	1,3,5,7
通识选修	核心课	模块一	文学与创作	3学分，至少选修两门课				最低选修 5.5学分
		模块二	文化与历史	2.5学分，至少选修两门课				最低选修 5.5学分
		模块三	创新创业教育	最低选修4学分，由创新创业教育课程模块、实践模块组成
		模块四	第二课堂成绩单	最低选修3学分，由思想成长、工作履历、暑期“三下乡”、寒假社会实践立项项目、志愿公益、文体活动、技能特长等组成
	任选课	模块二	自然科学	最低选修2学分

（二）专业教育（必修71学分）

课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	学时分配(周)			开课学期
课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	课内理论	课内实践	其他	开课学期
专业教育必修	专业基础	ZB16010	经济统计学专业导论	1	16	16			1
		ZB16006	管理学	2	32	32			1
		ZB16002	微观经济学	3	48	48			1
		ZB16014	会计学	3	48	48			2
		KB16001	会计学实验	1	1周		1周		2
		ZB16022	宏观经济学	3	48	48			2
		ZB16017	统计学	3	48	48			3
		KB16019	统计学实验	1	1周		1周		3
		ZB16076	金融学	3	48	48			3
		ZB16196	政治经济学	2	32	32			3
		ZB16077	财政学	2	32	32			4
		ZB16276	计量经济学	2	32	32			4
		KB16005	计量经济学实验	1	1周		1周		4
		ZB16049	经济法	2	32	32			4
	专业课	ZB16075	抽样技术与应用	3	48	48			4
		ZB16112	时间序列分析	3	48	48			5
		ZB16079	国民经济统计学	3	48	48			5
		ZB16080	市场调查与预测	3	48	48			5
		ZB16081	多元统计分析	3	48	48			5
		ZB16082	统计软件应用	2	32	0	32		5
		ZB16111	运筹学	3	48	48			6
		ZB16113	企业经营统计学	2	32	32			6
		KB16033	经济统计学综合实验	2	2周		2周		7
		ZB16114	非参数统计	2	32	32			7
	集中实践教学环节	以下为实习、课程设计（论文）、社会实践、毕业设计（论文）等环节
		KB16002	社会调研	1	1周		1周		2
		KB16003	行业调研	1	1周		1周		4
		KB16021	企业经营决策模拟实训	2	2周		2周		6
		KB16032	经济统计学专业实习	2	8周		8周		6
		KB16034	经济统计学专业毕业实习	2	8周		8周		8
		KB16035	经济统计学专业毕业论文	8	14周		14周		8

（三）个性教育（最低选修23学分）

修读要求：专业选修模块修读学分不得低于23学分。其中：专业选修模块中基础模块不得低于6学分、宏观经济统计模块或金融统计模块修读学分不得低于12学分；另外5学分学生可根据自己需求选择本专业其他个性课程模块或学校所有专业个性教育课程。

课程类别			课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	学时分配(周)			开课学期
课程类别			课程代码	课程名称	总学分	总学时 (周)	课内理论	课内实践	其他	开课学期
个性课程	专业选修	基础模块	GX16073	公共关系学	2	32	32			3
			GX16091	区域经济学	2	32	32			3
			GX16001	市场营销学	2	32	32			3
			GX16129	统计专业英语	2	32	32			6
			GX16128	统计思想发展史	2	32	32			6
			GX16148	经济学方法论	2	32	32			7
		宏观经济统计模块	GX16150	产业经济学	2	32	32			3
			GX16115	投入产出分析	2	32	24	8		5
			GX16125	资源环境统计	2	32	32			5
			GX16126	贝叶斯统计	3	48	48			5
			GX16130	数据挖掘	2	32	32			6
			GX16296	统计建模	2	32	16	16		6
			GX16132	宏观经济统计分析	2	32	24	8		7
			GX16297	当代中国经济	2	32	32			7
		金融统计模块	GX16134	保险学	2	32	32			3
			GX16025	投资学	2	32	32			5
			GX16039	国际金融	2	32	32			5
			GX16137	公司金融	3	48	48			5
			GX16138	金融理财学	2	32	32			6
			GX16139	商业银行经营学	2	32	32			6
			GX16140	金融统计学	2	32	32			6
			GX16141	金融学科前沿专题	1	16	16			7
			GX16199	金融案例分析	2	32	32			7
	其他个性课程		GX01686	统计计算	3	48	48			5
			GXQ1687	统计学科前沿	2	32	32			7
			GXQ1688	数据可视化	2	32	32			7
			GXQ1689	大数据分析与R软件基础	3	48	48			7

八、课程体系对毕业要求支撑关系矩阵

毕业要求课程体系		毕业要求 1	毕业要求 2	毕业要求 3	毕业要求 4	毕业要求 5	毕业要求 6	毕业要求 7	毕业要求 8	毕业要求 9	毕业要求 10	毕业要求 11	毕业要求 12
思想政治理论	思想道德修养与法律基础	√								√
	新疆历史与民族宗教理论政策教程	√								√
	中国近现代史纲要	√								√
	马克思主义基本原理	√								√
	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	√								√
	思想政治理论课综合实践	√								√
	形势与政策教育	√								√
	大学生心理健康教育					√				√			√
语文	大学语文与写作					√	√			√		√
自然科学	高等数学C			√				√		√		√
	线性代数			√				√		√		√
	概率论与数理统计A			√				√				√
	概率论与数理统计B			√				√				√
英语	大学英语		√				√			√		√
信息技术	大学计算机基础		√					√		√		√
	程序设计基础Visual Basic		√					√		√	√	√
	信息检索与利用		√					√		√		√
军体	军事与国防教育									√			√
军体	体育与健康					√				√			√
创新创业	创新创业基础				√		√	√
创新创业	大学生职业发展与就业指导						√	√
专业基础	经济统计学专业导论				√			√		√
	管理学				√		√	√		√
	微观经济学				√			√		√
	会计学				√			√		√
	会计学实验				√			√		√
	宏观经济学				√			√		√
	统计学				√			√		√
	统计学实验				√		√	√		√
专业基础	金融学				√			√		√
	财政学				√			√		√
	计量经济学				√			√		√
	计量经济学实验				√			√		√
	政治经济学				√			√		√
	经济法	√			√			√		√
专业课	抽样技术与应用				√			√		√
	国民经济统计学				√			√		√
	市场调查与预测				√		√	√	√		√	√
	多元统计分析				√			√	√		√
	统计软件应用		√		√			√	√		√
	运筹学			√			√		√
	企业经营统计学				√			√		√
	时间序列分析				√		√	√	√
	经济统计学综合实验				√				√	√	√
	非参数统计			√	√			√	√
集中实践教学环节	社会调研				√			√		√
	行业调研				√			√		√
	企业经营决策模拟实训				√			√			√
	经济统计学专业实习				√			√	√		√
	经济统计学专业毕业实习				√		√	√	√	√
	经济统计学专业毕业论文						√	√	√	√
通识教育核心选修	文学与创作3学分					√		√		√		√
	文化与历史2.5学分					√		√		√		√
	创新创业教育4学分				√			√		√	√
	第二课堂成绩单3学分				√			√		√	√
通识教育任选	自然科学，至少选修2学分					√		√		√	√	√
个性教育专业选修	公共关系学				√			√		√
	区域经济学				√			√		√
	统计专业英语		√					√				√
	统计思想发展史				√		√			√
	市场营销学				√			√		√	√
	经济学方法论				√			√		√	√	√
	产业经济学				√			√		√
	投入产出分析			√	√				√		√
	资源环境统计				√			√		√
	贝叶斯统计			√	√			√	√
	统计建模		√		√			√	√		√
	数据挖掘				√				√	√
	宏观经济统计分析		√	√	√				√
	当代中国经济				√			√		√	√
	保险学				√			√		√
	投资学				√			√		√
	国际金融				√			√		√
	公司金融				√			√		√
	金融理财学				√			√		√
	商业银行经营学				√			√		√
	期权期货及其他衍生品				√			√		√
	金融统计学				√			√		√
	金融学科前沿专题				√			√		√	√
	金融案例分析				√				√	√	√
	统计计算				√			√		√		√
	统计学科前沿		√					√	√
	数据可视化				√			√	√		√
	大数据分析与R软件基础				√			√	√		√

备注：培养方案中课程体系对毕业要求的支持关系矩阵中，课程对各项毕业要求有支撑关系用“√”表示。

九、各教学环节学分、学时分配表

各课程类别学分数及学分比例

课程类别		学分数	学分比例(%)
通识教育	必修	55.5	33.8%
	核心选修	12.5	7.6%
	任意选修	2	1.2 %
	小计	70	42.6%
专业教育	必修	71	43.3%
专业教育	小计	71	43.3%
个性教育	专业选修课程	18	11.1%
个性教育	其他个性课程	5	3.0%
	小计	23	14.1%
合计		164	100%

各教学环节学分数、学时数分配表

总学分	164	（1）	必修学分	126.5
		（1）	选修学分	37.5
		（2）	课内教学学分	121.5
			实验教学学分	17.5
			集中实践教学学分	18
			创新创业选修学分	4
			第二课堂成绩单学分	3
总学时	3192	（1）	必修课学时	2480
		（1）	选修课学时	712
		（2）	课内教学学时	2008
		（2）	实践教学学时	1184
实践总学分		42.5	实践总学分占总学分比例	25.9%

备注：“集中实践教学环节”中的学分折算为实践教学学时，按每学分32学时折算；通识教育核心模块三创新创业选修（4学分）、模块四第二课堂成绩单（3学分）折算为实践教学学时，每学分折算32学时，共计224学时。

各学期学分数及周学时分布表

学期	第一学期	第二学期	第三学期	第四学期	第五学期	第六学期	第七学期	第八学期
学分数	23	28	23.5	25	27	18.5	9	10
周学时	23	27	22	21	27	14	9	0