工商管理专业本科培养方案(2017版)
一、专业代码及专业名称
专业代码:120201K
专业名称:工商管理(Business Administration)
二、培养目标
本专业以服务国家和区域经济社会发展为导向,培养具有坚定正确的政治方向、良好的思想德道修养,自觉践行社会主义核心价值观,具有人文精神、科学素养及诚信品质,掌握现代管理的基本理论、基本工具及基本技能;能够在企业、事业单位及相关部门从事管理工作,具有“重实践、能创新”的复合型人才。
三、毕业要求
根据工商管理类教学质量国家标准,结合专业培养目标,本专业毕业生具备的知识、能力、素质标准,应该达到以下要求,具体如下:
1.知识要求
(1)掌握数学、外语、计算机与信息技术应用、数据库使用、文献检索、专业论文写作等工具性知识及基本方法;
(2)掌握现代管理科学和经济科学的基本知识、基本理论;掌握企业管理相关的基本技能性专业性知识;
(3)掌握企业管理的定性、定量分析等研究方法的有关知识;
(4)掌握人文社会科学、自然科学等领域的相关知识;
2.能力要求
(5)掌握有效学习方法,能够应用现代科技手段进行终身自我学习,并获得自我学习能力;
(6)具有商业伦理素质;熟悉我国企业管理的有关法律、法规以及国际企业管理的惯例与基本规则,具备实际工作需要的基本能力;
(7)熟悉本学科的理论前沿和发展动态;具有利用管理专业的知识和方法,解决实际问题的实践应用能力和科学研究能力;
(8)具有利用创造性思维方法开展科学研究和就业、创业实践所需要的创新能力;
(9)具有较强的汉语写作和表达能力;沟通、协调能力;团队合作能力;
3.素质要求
(10)具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观和爱国主义情感;
(11)具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力,掌握创新创业技能,能够运用管理学理论和方法,分析、解决组织的管理问题;
(12)具有较高的审美情趣、人文素养;具有健康的体魄和心理素质。
四、毕业学分要求
工商管理专业毕业生至少修满164学分,其中必修128学分,选修36学分。
五、学制与学位
标准学制:四年
授予学位:管理学学士
六、专业核心课程
管理学、会计学、统计学、组织行为学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、战略管理、运营管理、公司治理、创业学、创新管理等。
七、工商管理专业课程设置及教学计划表
(一)通识教育(65.5学分)
修读要求:通识基础必修需修满53.5学分(其中思想政治理论课修读19.5学分,自然科学修读11学分,大学英语修读10学分,信息技术修读5.5学分,军体修读5学分,创新创业修读2.5学分);通识选修课需修满12学分(其中核心课程最低选修10学分,任选课最低选修2学分)。
其他说明:
1、《大学英语》,采用分类分级教学,学生需修满《大学英语》10学分,其中甲类A级学生基础课程必修6学分,拓展课程必选4学分;甲类B级学生基础课程必修10学分;甲类C级学生基础课程必修10学分;乙类学生基础课程必修10学分。甲类A级采用混合式教学模式,甲类B级和C级采用网络辅助教学模式,乙类采用课堂面授为主的教学模式。
2、军体类,共计5学分,包括①《体育与健康》(4学分),由理论选项、体能选项、技能选项,可在1-6学期内修满1个理论选项学分、1个体能选项学分及2个不同技能选项学分。②军事与国防教育(1学分),《军事与国防教育》包含《军事训练》(2周)和《军事与国防教育》(32学时)课程教学。
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开课 学期 |
课内理论 | 课内 实践 | 其 他 |
通识 基础必修 | 思 想 政 治 理 论 | TB18000 | 思想道德修养与法律基础 | 3 | 48 | 24 |
| 24 | 1 |
TB18001 | 新疆历史与民族宗教理论政策教程 | 3 | 48 | 24 |
| 24 | 2 |
TB18002 | 中国近现代史纲要 | 2 | 32 | 24 |
| 8 | 3 |
TB18003 | 马克思主义基本原理 | 3 | 48 | 40 |
| 8 | 4 |
TB18004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 64 | 48 |
| 16 | 5 |
TB18005 | 思想政治理论课综合实践 | 2 | 2周 |
|
| 2周 | 4暑假 |
TB22006 | 形势与政策教育 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2-5 |
TB21007 | 大学生心理健康教育 | 0.5 | 8 | 8 |
|
| 1 |
自 然 科 学 | TB17105 | 高等数学C | 5.5 | 88 | 88 |
|
| 1 |
TB17109 | 线性代数 | 2.5 | 40 | 40 |
|
| 2 |
TB17113 | 概率论与数理统计A | 3 | 48 | 48 |
|
| 2 |
英语 | 《大学英语》10学分,160学时 |
信 息 技 术 | TB08001 | 大学计算机基础 | 1.5 | 24 |
| 8 | 16 | 1 |
TB08002 | 程序设计基础Visual Basic | 2.5 | 40 |
| 24 | 16 | 2 |
TB20101 | 信息检索与利用 | 1.5 | 24 | 6 | 10 | 8 | 4 |
军 体 | TB03000 | 军事与国防教育 | 1 | 32 | 16 |
| 16 | 1 |
TB03001 | 体育知识 | 1 | 32 |
|
| 32 | 2 |
TB03002 | 体能 | 1 | 32 |
| 32 |
| 1 |
TB03003 | 体育技能(一) | 1 | 32 |
| 32 |
| 2-6 |
TB03004 | 体育技能(二) | 1 | 32 |
| 32 |
| 3-6 |
创新创业 | TBC1601 | 创新创业基础 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 2-5 |
TBC2302 | 大学生职业发展与就业指导 | 1 | 24 | 10 | 8 | 6 | 1,3,5,7 |
通识 选修 | 核 心 课 | 模块一 | 文学与创作 | 至少选修一门课 | 最低选修 3学分 |
模块二 | 文化与历史 | 至少选修一门课 |
模块三 | 创新创业教育 | 最低选修4学分,由创新创业教育课程模块、实践模块组成 |
模块四 | 第二课堂成绩单 | 最低选修3学分,由思想成长、工作履历、暑期“三下乡”、寒假社会实践立项项目、志愿公益、文体活动、技能特长等组成 |
任 选 课 | 模块二 | 自然科学 | 最低选修2学分 |
(二)专业教育(必修74.5学分)
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开课 学期 |
课内理论 | 课内 实践 | 其 他 |
专业 教育 必修 | 学科基础 课 | ZB16001 | 管理学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 1 |
ZB16105 | 微观经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 1 |
ZB16004 | 工商管理类专业导论 | 1 | 16 | 16 |
|
| 1 |
ZB16097 | 宏观经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 2 |
ZB16014 | 会计学 | 3 | 48 | 48 |
|
| 2 |
KB16001 | 会计学实验 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 2 |
ZB16049 | 经济法 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
ZB16275 | 创业学 | 1 | 16 | 16 |
|
| 3 |
ZB16026 | 统计学基础 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
ZB16276 | 计量经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
KB16005 | 计量经济学实验 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 3 |
KB16019 | 统计学实验 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 4 |
ZB16140 | 组织行为学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
ZB16141 | 管理统计学 | 3 | 48 | 40 | 8 |
| 5 |
专业 必修 课 | ZB16190 | 商业伦理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
ZB16143 | 人力资源管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
ZB16084 | 市场营销学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
ZB16142 | 财务会计 | 3 | 48 | 48 |
|
| 4 |
ZB16034 | 财务管理 | 3 | 48 | 48 |
|
| 5 |
ZB16094 | 运营管理 | 3 | 48 | 40 | 8 |
| 5 |
ZB16145 | 市场研究 | 2 | 32 | 24 | 8 |
| 5 |
ZB16146 | 质量管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
ZB16147 | 创新管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
ZB16149 | 供应链管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
ZB16278 | 公司治理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
ZB16152 | 商业模式创新 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 7 |
ZB16153 | 项目管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
ZB16154 | 战略管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
ZB16110 | 管理研究方法 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
专业 教育 必修
| 集中实践教学环节 | 以下为实习、课程设计(论文)、社会实践、毕业设计(论文)等环节 |
KB16002 | 社会调研 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 2 |
KB16003 | 行业调研 | 1 | 1周 |
| 1周 |
| 4 |
KB16021 | 企业经营决策模拟实训 | 2 | 2周 |
| 2周 |
| 6 |
KB16047 | 工商管理专业实习 | 2 | 4周 |
| 4周 |
| 6 |
KB16048 | 工商管理专业毕业实习 | 2 | 8周 |
| 8周 |
| 8 |
KB16049 | 工商管理专业毕业论文 | 8 | 14周 |
| 14周 |
| 8 |
(三)个性教育(最低选修24学分)
修读要求:专业选修模块修读学分不得低于20学分,其中,基础模块修读不得低于10学分;中小企业管理模块或企业经营与决策管理模块任选其一,不得低于10学分;另外4学分可根据学生自己需求选择学校所有专业个性教育课程。
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总 学 分 | 总 学 时 (周) | 学时分配(周) | 开课 学期 |
课内 理论 | 课内 实践 | 其 他 |
个性课程 | 专业选修模块 | 基 础 模 块 | GX16073 | 公共关系学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
GX16019 | 新制度经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 3 |
GX16179 | 领导学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16068 | 管理沟通 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16178 | 消费者行为学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16117 | 电子商务概论 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16072 | 经济应用文写作 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
中 小 企 业 管 理 模 块 | GX16180 | 商务谈判 | 2 | 32 | 32 |
|
| 4 |
GX16162 | 客户关系管理 | 2 | 32 | 24 | 8 |
| 4 |
GX16158 | 中小企业管理 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 5 |
GX16260 | 绩效管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16175 | 服务管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16159 | 网络广告与设计 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16096 | 团队建设与管理 | 1.5 | 24 | 24 |
|
| 6 |
企 业 经 营 与 决 策 管 理 模 块 | GX16248 | 管理心理学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16229 | 博弈论与信息经济学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 5 |
GX16166 | 国际商务管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16177 | 风险管理 | 2 | 32 | 32 |
|
| 6 |
GX16250 | 运筹学 | 2 | 32 | 32 |
|
| 7 |
KX16007 | 跨专业仿真综合实训 | 3 | 3周 |
| 3周 |
| 7 |
八、课程体系对毕业要求支撑关系矩阵
毕业要求 课程体系 | 毕 业 要 求 1 | 毕 业 要 求 2 | 毕 业 要 求 3 | 毕 业 要 求 4 | 毕 业 要 求 5 | 毕 业 要 求 6 | 毕 业 要 求 7 | 毕 业 要 求 8 | 毕 业 要 求 9 | 毕 业 要 求 10 |
思 想 政 治 理 论 | 思想道德修养与法律基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
新疆历史与民族宗教理论政策教程 |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
思想政治理论课综合实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
形势与政策教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
自 然 科 学 | 高等数学C | √ |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
概率论与数理统计A | √ |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
线性代数 | √ |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
英语 | 大学英语 | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
信 息 技 术 | 大学计算机基础 | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
程序设计基础Visual Basic | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
信息检索与利用 | √ |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
军 体 | 军事与国防教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
体育与健康 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
创新 创业 | 创新创业基础 |
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
大学生职业发展与就业指导 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
专 业 基 础 | 管理学 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
微观经济学 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
工商管理类专业导论 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
宏观经济学 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
会计学 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
会计学实验 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
市场营销学 |
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
经济法 |
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
|
创业学 |
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
统计学 |
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
统计学实验 |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
计量经济学 |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
计量经济学实验 |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
组织行为学 |
| √ |
|
|
|
| √ |
|
|
|
管理统计学 |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 | 财务会计 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
人力资源管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
商业伦理 |
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
|
财务管理 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
运营管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
市场研究 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
质量管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
创新管理 |
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
|
供应链管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
公司治理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
商业模式创新 |
|
|
|
|
|
| √ | √ |
|
|
项目管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
战略管理 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
管理研究方法 |
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
集 中 实 践
| 社会调研 |
|
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
行业调研 |
|
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
企业经营决策模拟实训 |
|
|
|
|
| √ |
|
| √ |
|
工商管理专业实习 |
|
|
|
|
| √ | √ |
|
|
|
工商管理专业毕业实习 |
|
|
|
|
| √ |
|
| √ |
|
工商管理专业毕业论文 |
|
|
|
|
|
| √ |
| √ |
|
通识教育 核心选修 | 文学与创作1.5学分 |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
文化与历史1.5学分 |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
创新创业教育4学分 |
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
第二课堂成绩单3学分 |
|
|
|
| √ |
|
| √ | √ |
|
通识 教育 任选 | 人文社会科学至少选修2学分 |
|
|
| √ |
|
|
|
|
|
|
个性 教育 专业选修 | 公共关系学 |
|
|
|
|
|
| √ |
| √ |
|
新制度经济学 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
领导学 |
|
|
|
|
|
| √ |
| √ |
|
管理沟通 |
| √ |
|
|
|
|
|
| √ |
|
消费者行为学 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
电子商务概论 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
经济应用文写作 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ |
|
个 性 教 育 专 业 选 修 | 商务谈判 |
| √ |
|
|
|
|
|
| √ |
|
客户关系管理 |
| √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
中小企业管理 |
| √ |
|
|
| √ |
|
|
|
|
绩效管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
服务管理 |
|
|
|
|
|
| √ |
|
|
|
网络广告与设计 | √ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
团队建设与管理 |
| √ |
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|
|
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|
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|
|
管理心理学 |
| √ |
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|
|
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|
博弈论与信息经济学 |
|
|
|
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| √ |
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|
国际商务管理 |
|
|
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|
| √ |
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|
风险管理 |
| √ |
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运筹学 |
| √ |
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|
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跨专业仿真综合实训 |
| √ |
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| √ | √ | √ | √ |
|
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备注:培养方案中课程体系对毕业要求的支持关系矩阵中,课程对各项毕业要求有支撑关系用“√”表示。
九、各教学环节最低学分、学时分配表
各课程类别学分数及学分比例
课程类别 | 学分数 | 学分比例 |
通识教育 | 必修 | 53.5 | 32.6% |
核心选修 | 10 | 6.1% |
任意选修 | 2 | 1.2% |
小 计 | 65.5 | 39.9% |
专业教育 | 必 修 | 74.5 | 45.4% |
小 计 | 74.5 | 45.4% |
个性教育 | 专业选修课程 | 20 | 12.2% |
其他个性课程 | 4 | 2.4% |
小 计 | 24 | 14.6% |
合 计 | 164 | 100% |
各教学环节学分数、学时数分配表
总学分 | 164 | (1) | 必修学分 | 128 |
选修学分 | 36 |
(2) | 课内教学学分 | 123 |
实验教学学分 | 16 |
集中实践教学学分 | 18 |
创新创业选修学分 | 4 |
第二课堂成绩单学分 | 3 |
总学时 | 3160 | (1) | 必修课学时 | 2472 |
选修课学时 | 688 |
(2) | 课内教学学时 | 2048 |
实践教学学时 | 1112 |
实践总学分 | 41 | 实践总学分占总学分比例 | 25% |
备注:“集中实践教学环节”中的学分折算为实践教学学时,按每学分32学时折算;通识教育核心模块三创新创业选修(4学分)、模块四第二课堂成绩单(3学分)折算为实践教学学时,每学分折算32学时,共计224学时。
各学期学分数及周学时分布表
学 期 | 第一学期 | 第二学期 | 第三学期 | 第四学期 | 第五学期 | 第六学期 | 第七学期 | 第八学期 |
学分数 | 25.5 | 26.5 | 16 | 24.5 | 25 | 14.5 | 10.5 | 10 |
周学时 | 24.4 | 23.1 | 15.1 | 23.3 | 24.4 | 13.9 | 11.6 | 0 |